姜山镇小学老师走进姜山幼儿园做“幼小衔接”

620一早,三十余名小学老师走进姜山幼儿园,他们可不是来“串门”的,这是姜山教辅室基于2016年学前教育宣传月号召做好“幼小衔接”工作所举办的一项“特别的活动”。

一转眼,幼儿园大班孩子的毕业日期临近,鄞州区姜山镇各小学的30余名小学老师来到姜山幼儿园,观摩幼儿园大班的半日活动,重点包括孩子们的生活管理、教师课堂教学组织形式、户外活动组织情况等。

幼小衔接是姜山幼儿园大班本学期的重点项目,幼儿园携手家长为孩子顺利进入小学做了大量工作:学期初,各班都要制定幼小衔接计划,举办幼小衔接主题讲座,进行多领域幼小衔接主题教育活动,并跟踪调查毕业孩子,与小学教师、家长沟通,了解孩子入学后的情况以及存在的问题。经过近年来的不断实践研究,取得了良好的社会影响,帮助孩子们的“幼小衔接”阶段“无痕过渡”受益匪浅,受到姜山及周围许多小学的欢迎和好评。

如鄞州实验小学的老师就曾反映,“从姜山幼儿园毕业的孩子思维活跃、知识面广、善于动脑子、综合素质高,发展潜力大。”基于这种原因,姜山镇教辅室特将本次“幼小衔接”的“小学老师走进幼儿园”活动安排在姜山幼儿园,希望通过这种形式对小学教师进行培训,继续探索小学与幼儿园的衔接教育方法,尽快帮助孩子适应小学生学习生活。

本次参加观摩活动的小学老师在观摩了孩子们的晨间活动与早操后,分别走进了大班各班活动室,观看了孩子的点心、自主活动、教学活动、户外体育游戏活动、区域活动。尤其在观摩姜山幼儿园男教师王志辉老师的“趣味玩椅子”活动后,对老师对孩子的把握,课堂教学设计,灵活、生动的教学方法,孩子们积极学习的态度以及良好的常规习惯给予很高的评价。